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内涵发展、科研兴校 --我校开展教科研专题讲座
2019-10-17 10:26:41 / 佚名

   为有效指导教师们教育教学论文的撰写,促进教师教科研水平的提升,提升我校教师的科研素养,10月11日,我校邀请了长沙财经学校杨觉荣教授为全体教师开展了《中职学校如何做教科研》的专题讲座。讲座在第一教学楼学术报告厅顺利举行,我校校长黄旭教授,党委书记、常务副校长唐欺启金等领导一同参讲座,讲座由副校长蒋佳宏主持。

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杨觉荣教授将自己十几年的教科研写作经验进行了梳理和规整,通过三个方面向老师们进行了细致的讲解:

第一、为什么要做教科研? 做教科研的意义是有利于提高教师的素质、有利于教师职称的评定。他强调科学的教育离不开教育的科学,教科研是每个老师自己的需要,是学校的需要,是教育事业的需要。随后从“终身学习、行动研究、教学反思、同伴互助、专业引领、课题研究”六大板块具体的分析教师专业发展的途径。

第二、什么是教科研?“教育科研是以教育科学理论为武器,以教育领域中发生的现象为现象,以探索教育规律为目的的创造性的认识活动”杨觉荣教授情绪激昂的说到。要将大众化课题转化成有特点的课题;要选取独特的视角,要突出某种教育教学理念,要在某种特定背景下研究。

第三、中职学校怎样做教科研?接着,他提出:问题导向;多观察思考;聚焦;做实在的研究是中职学校开展的教研和科研的最主要途径。从提出问题到解决办法,他都一一用相关数据、实例与各位老师进行了深入的分析。强调要在工作中研究,在研究中工作;要在教育教学与科研的道路上将不断前行,不断实践,不断探索。

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杨觉荣教授鼓励大家从自己的实际出发,根据自己过去的研究成果和调查研究的资料,以及自己的学科方向,实际工作情况,积极申报适合自己的课题,提升自己的教学科研水平。 

党委书记、常务副校长唐启金在听完科研讲座后讲话,提出“三要一争”:学校从有序到有质发展,要加强教科研工作;建设专业化的教师队伍、提升教师教育教学水平要积极开展教科研;要做学习、专家、智慧型老师要提升教科研水平;积极推动教科研工作、实现学校内涵发展是争创一流民办学校的必然要求。

校长黄旭教授在讲话中提出,要“科研兴校”,强调教科研工作要创新、要有目标、要有决心,要为争做长沙一流民办学校而努力,鼓励全体教职工积极地投入科研、论文研究中去,要从“教学为中心”转为“教学研究为中心”。

通过本次专题讲座,全体教师受益匪浅,有效促进了教师的专业成长和教育科研的能力,同时也感到开展教科研工作的压力。教育科研的最大收获是教师智慧的增长,是教师自我价值的提升,是教师实现理想的阶梯,为了更好地推进教科研工作,我们将一如既往、努力前行!



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